Escribir un artículo puede convertirse en un gran reto, no solo por comunicar una idea, sino que también, demanda cumplir unos requerimientos mínimos de derechos de autor y de estilos bibliográficos para la selección de las ideas que no son propias. Este curso de la Universidad Nacional de Colombia brinda herramientas para escribir informes de investigación y demás documentos académicos, aplicar adecuadamente los estilos bibliográficos APA, IEEE y Vancouver en el registro de las citas y en las referencias bibliográficas, y a su vez, evitar incurrir en plagio.
Los participantes aprenderán a seleccionar un estilo bibliográfico adecuado y utilizarlo de forma consistente en el registro de las citas y la elaboración de las referencias, identificar los elementos y la sintaxis correcta de una cita y de una referencia bibliográfica, citar las ideas de otros autores en la escritura de un texto académico sin incurrir en plagio, y diferenciar la cita de la referencia bibliográfica y distinguir los tipos de fuentes citadas. El curso está estructurado en 5 semanas con contenido multimedia y evaluaciones formativas y sumativas para garantizar la adquisición de conocimientos.
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This course comprises 5 modules covering the introduction, generalities of citation styles, and in-depth exploration of APA, IEEE, and Vancouver styles. The content includes practical and summative assessments, ensuring comprehensive learning.
Este módulo presenta los aspectos introductorios del curso, la metodología, el glosario, las políticas del curso y cuestionarios de presaberes y motivación.
Este módulo aborda las generalidades de los estilos bibliográficos, incluyendo prácticas y evaluaciones sumativas.
En este módulo, se explora el estilo bibliográfico APA, detallando las citas, referencias y prácticas evaluativas.
Este módulo se centra en el estilo bibliográfico IEEE, abordando su citación, referenciación y evaluaciones prácticas y sumativas.
El último módulo trata el estilo bibliográfico Vancouver, con detalles sobre citación, referenciación, y una revisión completa del curso.
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